Стратегические цели политики в области науки и образования
Янв 14, 2026 | 21:00 / Публикации
В интервью от 5 января Президент Азербайджанской Республики Ильхам Алиев обозначил ключевые проблемы и стратегические приоритеты развития науки и образования, определив долгосрочный вектор развития страны. Интервью носит как отчетный, так и программный характер. Глава государства подчеркнул, что устойчивое развитие, национальная мощь и конкурентоспособность Азербайджана должны опираться не только на природные ресурсы, но прежде всего на человеческий капитал, знания, науку и образованное общество. Концепция «превращения черного золота в человеческий капитал» стала реальным направлением государственной политики. Мировой опыт показывает, что только системное развитие науки и образования обеспечивает долгосрочный прогресс. Создание Министерства науки и образования отражает новый концептуальный подход, направленный на интеграцию науки и образования и повышение эффективности научных исследований. Проводимые структурные и кадровые реформы в научных учреждениях нацелены на реальное развитие науки, а не на формальное сохранение рабочих мест. Оценка научной деятельности должна осуществляться на основе международных критериев — публикационной активности, цитируемости и практической значимости исследований. Развитие высшего образования, международное академическое сотрудничество и создание университетов на освобожденных территориях рассматриваются как стратегические факторы укрепления суверенитета, человеческого капитала и регионального развития. Особое внимание уделяется повышению интеллектуального уровня общества, улучшению социального положения преподавателей, модернизации систем оценки знаний и поддержке молодежи, в том числе через программу «Yüksəliş». В современных условиях наука и образование являются не только факторами социально-экономического развития, но и важнейшими элементами национальной безопасности и государственного суверенитета. Несмотря на сложность реформ, они являются безальтернативными для устойчивого развития Азербайджана и его полноценной интеграции в мировое научное пространство.